Sunday, May 19, 2013

တကယ္ဆို ကၽြန္မက လူမိုက္ပါ

တိုက်ိဳ တကၠသိုလ္ Todaimae stationရဲ့ လက္မွတ္ထြက္ အေပါက္နားမွာ မည္သူမဆို ၀င္ေရာက္နားေနႏိုင္ျပီး၊ ဖတ္ရွဴႏိုင္ဖို႔ထားတဲ့ စာအုပ္စင္ေလးလည္း ရွိပါတယ္။  စာၾကည့္ဖို႔ စားပဲြေလးနဲ႔ ထိုင္ခံုေလးေတြလည္း ထားပါတယ္။ ကၽြန္မ ေက်ာင္းကေန အေဆာင္အျပန္ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ကုိ ထိုင္ေစာင့္ရင္း အဲဒီမွာ စာဖတ္ေလ့ရွိပါတယ္။ တခါတေလလည္း ထိုင္ခံုေလးမွာ ထိုင္ရင္း အဲဒီနားက နံရံအျပည့္ ေရးခ်ယ္ထားတဲ့ ပန္းခ်ီကားၾကီးကို လွမ္းၾကည့္မိေလ့ ရွိတယ္။ အဲဒီ ပန္းခ်ီကားၾကီးထဲမွာ လူမ်ားစြာကို စရိုက္မ်ားစြာနဲ႔ ဆဲြထားတာဆိုေတာ့ တစ္ဦးခ်င္းစီကို ၾကည့္ရတာ စိတ္၀င္စားဖို႔ တအားကို ေကာင္းပါတယ္။ လူတစ္ဦးခ်င္းစီရဲ့ စရိုက္ကို ေသခ်ာလိုက္ၾကည့္ရင္း၊ ၾကည့္လို႔ မျပီးနိုင္ပဲ ဖတ္္လို႔ မျပီးႏိုင္တဲ့ စာအုပ္တစ္အုပ္လို႔ ေန႔တိုင္း ၾကည့္မ၀၊ ဖတ္မျပီး ျဖစ္ခဲ့ရပါတယ္။

အဲဒီ ပန္းခ်ီ (Painting) က Pieter Bruegel ရဲ့ ပန္းခ်ီ ျဖစ္လိမ့္မလားလို႔ ေတြးရင္း ပန္းခ်ီဆရာလက္မွတ္ကို ရွာခဲ့ေပမယ့္ ကၽြန္မ ေတြ႔ေအာင္ မရွာႏိုင္ခဲ့ပါဘူး။
.............................................................

Pieter Bruegelရဲ့ Paintingsေတြ ထဲမွာ ကၽြန္မအခုထိ ဖတ္လို႔မျပီးႏိုင္တဲ့ ပန္းခ်ီကားတစ္ခုရွိပါတယ္။ လူမိုက္ေတြအေၾကာင္း ဆဲြထားတာပါ။ အဲဒါက ေအာက္က ပန္းခ်ီကားပါ။ Pieter Bruegelက ပံုထဲက လူတစ္ေယာက္စီအတြက္  အဆိုအမိန္႔ Proverb ေတြ ေရးထားတဲ့အတြက္ လိုက္လံၾကည့္ရင္း စိတ္၀င္စားစြာ ပန္းခ်ီကားထဲမွာ အၾကိမ္မ်ားစြာ နစ္ေျမာေနခဲ့ဖူးပါတယ္။

ပန္းခ်ီကားထဲမွာ  လူမိုက္ေပါင္းမ်ားစြာရွိတယ္။ အဲဒီအထဲက လူမိုက္ၾကီး ေျခာက္ေယာက္အေၾကာင္းကို ေဖာ္ျပထားပံုကို ကၽြန္မအထူး စိတ္၀င္စားမိပါတယ္။

လူမိုက္ၾကီး (၆) ေယာက္

အရင္ဆံုး စိတ္၀င္စားမိတဲ့ လူမိုက္ၾကီး နံပါတ္ (၁)က ေတာ့ အထက္ေဖာ္ျပပါပံုရဲ့ ေအာက္ေျခအလယ္နားမွာ လူတစ္ေယာက္ ၀က္ေတြကို (၀က္ေတြပဲ ေခၚၾကပါစို႔) ႏွင္းဆီပန္းပြင့္ေလးေတြ ခ်ေပးေနတာကို ေတြ႔ရပါတယ္.။ အဲဒီလူအတြက္  ပန္းခ်ီဆရာရဲ့ အဆိုအမိန္႔က "Throwing rose before swine" ပါတဲ့။


တကယ့္မူရင္းအဆိုအမိန္႔က Bible ကလာတာပါ။ Don't throw pearl before swine ျဖစ္ပါတယ္။ အဓိပၸါယ္ကေတာ့ ပုလဲလို တန္ဖိုးရွိတဲ့အရာေတြကို ၀က္ေရွ႕ ပစ္ခ်မေပးပါနဲ႔။ ပုလဲဆိုတာ ၀က္နဲ႔ ဘာမွမဆိုင္ဘူး၊ ၀က္အတြက္အသံုးမ၀င္ပါဘူးတဲ့။ ေျပာခ်င္တာကေတာ့ တဖက္သားအတြက္ တကယ္အသံုး၀င္ရဲ့လား၊ သူကတကယ္ တန္ဖိုးထားမွာလားဆိုတာကို မစူးစမ္းပဲ ကုိယ့္ရဲ့အခ်ိန္ေတြ၊ အင္အားေတြ ေပးေနသူေတြဟာ လူမိုက္ပါတဲ့။

အဲဒါကို Pieter Bruegelက ပုလဲအစား ႏွင္းဆီပန္းနဲ႔ အစားထိုးသံုးထားတယ္လို႔ ယူဆရပါတယ္။ သင္းပ်ံေမႊးၾကိဳင္ျပီး သိပ္ကို လွပတဲ့ ႏွင္းဆီပန္းေလးေတြကို တယုတယ တန္ဖိုး ထားမယ့္ သူေတြကို မေပးပဲ၊ တန္ဖိုးကို မသိတဲ့ ၀က္ေတြကို ေပးေနသူဟာ လူမိုက္ပါပဲလို႔ ဆိုလိုခ်င္တာပါ။ မဆိုးပါဘူး တစ္ခုေတာ့ ရွိတယ္။ ပံုထဲက ၀က္ေတြကေတာ့ ပုလဲေတြကို စိတ္မ၀င္စားဘူးဆိုတာ ျဖစ္ႏိုင္ေပမယ့္ ႏွင္းဆီပန္းကိုေတာ့ အနည္းအက်င္း စိတ္၀င္စားပံုပါပဲ..။


လူမိုက္ၾကီး နံပါတ္ ၂ ကေတာ့ ျမစ္လယ္ေခါင္မွာ ကူးခတ္ေနတဲ့ လူတစ္ေယာက္ပါ။ သူ႔ပံုစံၾကည့္ရတာ တစ္ခုခု အကူအညီေတာင္းေနသလိုပဲ။ သူ႔အတြက္ အဆိုအမိန္႔ကေတာ့ "swimming against the tide" တဲ့။ ဒီေရ ေရစီးေခ်ာင္းကို အတည့္ ဆန္ကူးေနသူတစ္ဦး ပါ။ ပန္းခ်ီဆရာ ဆိုလိုတာကေတာ့ ဒီေရဆိုတာ ပတ္၀န္းက်င္က လူအမ်ားကို ဆိုလိုတာပါတဲ့။ ပတ္၀န္းက်င္က လူေတြလုပ္သမွ် အမွားေတြ၊ ငါလုပ္တာကမွ အမွန္ကြလို႔ အမ်ားကို ဆန္က်င့္ဂြတိုက္ရင္း အားအင္ရွိေပမယ့္ ေနာက္ဆံုးမွာဘ၀ဆံုးရွံဴးသြားရတဲ့.. ေခါင္းမာတဲ့ လူတစ္ေယာက္ဟာ လူမိုက္ပါလို႔ ဆိုလိုခ်င္ပံုပါပဲ။


ေနာက္လူမိုက္ၾကီး နံပါတ္ ၃ပံုကေတာ့ နံရံကုိ ေခါင္းနဲ႔တြန္းတိုက္ေနတဲ့ လူတစ္ေယာက္နဲ႔ ပတ္သက္ပါတယ္။"Banging his head against wall" ပါ။  ဒီလူမိုက္ကေတာ့ ဘယ္ေလာက္ ၾကိဳးစားၾကိဳးစား ဘာအက်ိဳးရလာဒ္မွ မရွိတဲ့အျဖစ္ကိုမသိပဲ အစြမ္းကုန္ ၾကိဳးစားလုပ္ေနသူပါ။ ကုိယ့္ၾကိဳးစားမႈဟာ အခ်ည္းႏွီးပဲဲ၊ အခ်ိန္ေတြကုန္သြားရံုပဲ.. ဆိုတာေတာင္ မသိတဲ့သူ. အဲဒါ တကယ္ပဲ လူမိုက္ပါလို႔ ပန္းခ်ီဆရာက ေျပာခ်င္ေနတယ္ ထင္ပါရဲ့.။


ေနာက္ပံုက ပိုလို႔ေတာင္စိတ္၀င္စားစရာ ေကာင္းေသးတယ္။ ပန္းခ်ီကားရဲ့ လက္ယာ အေပၚဘက္နားမွာ လူတစ္ေယာက္က ပိုက္ဆံေတြကို ျမစ္ထဲသြန္ခ်ေနတာကို ေတြ႔ရပါလိမ့္မယ္။ ကိုယ္ၾကိဳးစားရွာေဖြသမွ်ကို ျမစ္ထဲသြန္ခ်ေနတဲ့ လူမိုက္ေပါ့။ ျမန္မာစကားပံုတစ္ခုျဖစ္တဲ့ သဲထဲေရသြန္ နဲ႔ ခပ္ဆင္ဆင္ေပါ့ေနာ္။ ၾကိဳးစားသမွ် အရာမထင္ အခ်ည္းႏွီးျဖစ္သြားေအာင္ လုပ္ေနတဲ့ လူမိုက္ၾကီးေပါ.။


ေနာက္လူမိုက္ကေတာ့ ျမစ္နားမွာ ငါးရွဥ့္အျမီးကို ဖမ္းေနတဲ့ လူပါပဲ။ သူ႔အတြက္ အဆိုအမိန္႔ကေတာ့ "An eel caught by the tail is only half caught" တဲ့။ ငါးရွဥ့္ကို အျမီးကေန ဖမ္းမိတာဟာ တကယ္မိျပီလို႔ ဆိုလိုတာ မဟုတ္ပါဘူး။ မိျပီလို႔ ၅၀%ပဲ ေျပာႏိုင္ေသးတာပါ။ အခ်ိန္မေရြး ကုိယ့္လက္ကေန ထြက္သြားမယ့္ အရာအတြက္ ငါပိုင္ျပီလို႔ မေတြးသင့္ဘူးတဲ့။

ေနာက္ဆံုးလူမိုက္ကေတာ့ ပန္းခ်ီကားရဲ့ လက္၀ဲဘက္က လူတစ္ေယာက္ပါပဲ။ သူကေတာ့ အနားက ၾကက္ကို  လက္နဲ႔စမ္းရင္း ဒီၾကက္ေတြကေန ငါ ၾကက္ကေလး ဘယ္ႏွစ္ေကာင္ ထပ္ရမလဲဆိုျပီး မေပါက္လာေသးတဲ့၊ ဒီထက္ ပိုေျပာရရင္ ဥေတာင္ မဥရေသးတဲ့ ၾကက္ဥေတြကို စိတ္ကူးယဥ္ျပီး ေနာက္ဆို ငါ့မွာ ၾကက္ကေလး ဘယ္ႏွစ္ေကာင္ရွိမွာလို႔ ေရတြက္ေနသူပါ။ ေတာ္ေတာ္ မိုက္တဲ့လူမိုက္ပါ...
...............................................

တကယ္ဆို .. ကၽြန္မလည္းပဲ လူမိုက္ပါပဲ။

ကၽြန္မေလ..  ကိုယ့္အတြက္ တန္ဖိုးရွိတဲ့အရာေတြဟာ သူမ်ားေတြအတြက္လည္း တန္ဖိုးရွိလိမ့္မယ္လို႔ထင္ျပီး ၀က္ေတြေရွ႕ႏွင္းဆီပန္း ခ်ေပးသလိုမ်ိဳး ခဏခဏ လုပ္ဖူးခဲ့တယ္။ ကၽြန္မဟာ လူမိုက္ပါ။

ကၽြန္မေလ.. ကၽြန္မသိတဲ့ လူအမ်ားက ဒီအယူအဆ မွန္တယ္လို႔ ဆိုေနတာကို ဒါဟာ မွားေနတယ္လို႔ သက္ေသျပခ်င္စိတ္ေၾကာင့္ စိတ္ေရာလူေရာ ပင္ပန္းခဲ့ရဖူးတယ္။ ကၽြန္မဟာ လူမိုက္ပါ။

ကၽြန္မေလ.. ကၽြန္မေရွ႕မွာ ႏွစ္ရွည္လမ်ား စဲြျမဲခိုင္ခံ့ေနတဲ့ ပိတ္ထားတဲ့အရာေတြကို မေတာက္တေခါက္ ပညာေလးနဲ႔၊ ရွိသမွ် ခြန္အားနဲ႔ မၾကာခဏ ၾကိဳးစားျပီး တြန္းဖယ္ေနမိခဲ့တယ္။ မျဖစ္ႏိုင္ဖူး ဆိုတာ သိလွ်က္နဲ႔ေလ...။ တကယ္ပဲ ကၽြန္မဟာ လူမိုက္ပါ။

ကၽြန္မေလ.. ၾကိဳးစားသမွ် အရာမထင္ႏိုင္တာေတြကို သိထားရဲ့နဲ႔လည္း အရာထင္လိုထင္ျငားဆိုျပီး ၾကိဳးစားလိုက္ သြန္ခ်လိုက္နဲ႔ လံုးျခာလည္ေနခဲ့တာပါ။ တကယ့္ လူမိုက္ၾကီးပါပဲ။

ကၽြန္မေလ.. ငါးရွဥ့္ကို အျမီးက ဖမ္းမိထားတာေလးကို ဘယ္ေတာ့မွ မလြတ္ေတာ့ဘူးလို႔ ထင္တဲ့လူမိုက္လိုပဲ ကိုယ့္ရထားတဲ့ ရာထူး/ စည္းစိမ္/ ေနရာတစ္ခုဟာ ကိုယ္အပိုင္ပဲ တြက္ထားမိထားခဲ့တာလည္း အခုထိပါပဲ။ ကၽြန္မထက္ ပိုျမင့္တဲ့သူေတြေတာင္ မၾကာခဏ သူတို႔ရဲ႔ ငါးရွဥ္ေတြ လြတ္လြတ္သြားတာကို ျမင္ထားရက္နဲ႔ေလ။ တကယ္ပါ.. ကၽြန္မက လူမိုက္ပါ။

ကၽြန္မေလ.. ေရွ႕အနာဂတ္ ဘာျဖစ္မလဲ မသိဘဲနဲ႔လည္း  လက္ရွိဘ၀မွာ ထိုင္ေနရင္း ဘယ္ေလာက္ေနရင္ ရာထူးတိုးလိမ့္မယ္၊ ဘယ္ေတာ့က်ရင္ ငါ လစာတိုးေတာ့မယ္ စသည္ျဖင့္ မပိုင္ၾကက္ေမြး လုပ္ေနမိတာ အခုထိပါ။ ဘယ္လိုမွ မျငင္းႏိုင္ေအာင္ ကၽြန္မက လူမိုက္ပါ။
ဟုတ္ကဲ့... လူမိုက္ၾကီး လသာည ျဖစ္ပါတယ္ ရွင္။
References: Pieter Bruegel's paintings, Oil on oak panel,Staatliche Museen zu Berlin - Gemaldegalerie, Berlin

Wednesday, May 15, 2013

သိစိတ္ကို ဖမ္းမယ့္ ေဆာ့ဖ္၀ဲ

photo: http://nuclearfissionary.com/
တကယ္ဆို ဒီဘာသာကို ကၽြန္မ ေလ့လာဖို႔ မသင့္ခဲ့ပါ..။

ပရိုတြန္ (proton)၊ အီလက္ထရြန္ ( electron)၊ နယူထရြမ္ (neutron) ဆိုျပီးေတာ့ စသိခဲ့ရတဲ့ အက္တမ္မ်ားရဲ့ဖဲြစည္းပံုမ်ားအေၾကာင္း....။ စသိခဲ့တဲ့ အထက္တန္းေက်ာင္းသူဘ၀တုန္းကေတာ့ အမႈမဲ့ အမွတ္မဲ့ပါပဲ..။ အခုႏွစ္ပိုင္းေတြထဲမွာမွ နယူထရြမ္ေလးမ်ားအေၾကာင္းကို ကၽြန္မပိုစိတ္၀င္စားလာမိပါတယ္။ ၾကီးမားတဲ့ ေပါက္ကဲြမႈေတြကို ျဖစ္ေစတဲ့ နယူးကလီးယား စြမ္းအင္ေတြဟာ တကယ္ေတာ့ နယူထရြန္ေလးေတြ ေရြ႔လ်ားမႈေၾကာင့္ျဖစ္ရတာ မဟုတ္လား..။

ျမင္သာေအာင္ ေျပာျပရရင္ အက္တမ္တစ္ခုမွ နယူထရြန္ေလးအျဖစ္ ခဲြထုတ္လိုက္တဲ့အခါ ရလာလာခ်င္း နယူထရြန္ကို fast neutron လို႔ ေခၚျပီး သူေရြလ်ားမႈေၾကာင့္ ျဖစ္လာတဲ့ စြမ္းအင္က 1 MeV (Million Electron Volts) ျဖစ္တယ္။ အဲဒီ စြမ္းအင္က နယူထရြန္ေလးက တစ္နာရီမွာ မိုင္သန္းေပါင္း ၃၁.၃ ႏႈန္းနဲ႔ ေရြ႔လ်ားေနတဲ့ပမာဏျဖစ္ပါတယ္။ အင္မတန္မွ လ်င္ျမန္တဲ့ ႏႈန္းနဲ႔ ေရြ႔လ်ားေနတာေပါ့..။

အဲဒီ နယူထရြန္ေရြ႔လ်ားမႈက စိတ္ပညာ ဘာသာရပ္ထဲက ကၽြန္မေလ့လာေနေသာ “လူ၏စိတ္ေနစိတ္ထားႏွင့္ ဦးေႏွာက္လုပ္ငန္းစဥ္မ်ားအေၾကာင္း” ေလ့လာခ်က္နဲ႔ အလြန္အမင္း ဆက္ႏြယ္လာလိမ့္မယ္လို႔ မထင္ခဲ့မိပါ။

တေန႔ေတာ့ ပေရာ္ဖက္ဆာ ရာမမိုတိုက လူေတြ၏ မသိစိတ္နဲ႔ သိစိတ္ေျပာင္းလဲမႈကို ခဲြျခမ္းစိတ္ျဖာလို႔ ရေၾကာင္း၊ ေဆာ့ဖ္၀ဲတစ္ခုကုိ သံုးျပီးရွာရတာ ျဖစ္ေၾကာင္း၊ အဓိကကေတာ့ သိစိတ္နယူထရြန္ေလးမ်ား ေရြ႔လ်ားမူကို ေလ့လာျခင္း ျဖစ္ေၾကာင္း ရွင္းလင္းသင္ၾကားပါတယ္။ ပေရာ္ဖက္ဆာ၏ ဦးေႏွာက္နယူထရြန္ သီအိုရီအရ လူမ်ား၏ သိစိတ္နဲ႔ မသိစိတ္က အလွည့္က်ျဖစ္ေနတာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဥပမာ.. မိမိေရွ႔မွ သူငယ္ခ်င္းက ေျပာလာတဲ့စကားေတြကို ကိုယ္က နားေထာင္တဲ့အခါ ကိုယ္ကေတာ့ ေတာက္ေလွ်ာက္ ၾကားရသလို ထင္မွတ္ရေပမယ့္ တကယ္က ၾကားတာကို သိတဲ့နယူထရြန္နဲ႔ မသိစိတ္နယူထရြန္ေလးေတြ အလည့္က်ျဖတ္သန္းသြားေနခိုက္ နယူထရြန္ေလးေတြက ေရြ႔လ်ားတာ လ်င္ျမန္လြန္းတာမို႔ ေတာက္ေလွ်ာက္ၾကားေနရသလို ထင္ရတာ ျဖစ္ပါတယ္။ ၎ကို အနုစိတ္တြက္ခ်က္ေပးတဲ့ ေဆာ့ဖ္၀ဲ တစ္ခုကို အခု တီထြင္နိုင္ခဲ့ျပီ ဆိုပဲ။

 သိစိတ္ေတြကို လိုက္ဖမ္းမယ့္ ေဆာ့ဖ္၀ဲ..တဲ့..။

အဲဒီေတြ႔ရွိခ်က္က ကၽြန္မကို မိုက္မဲတဲ့ ၾကိဳးစားမႈတစ္ခုကို အစျပဳဖို႔ နုိးဆြေပးတဲ့ အခ်က္ပဲျဖစ္ခဲ့ပါေတာ့တယ္..။

Friday, October 19, 2012

အခမ္းနားဆံုး လက္ခုပ္သံမ်ား

တခါက ေဖေဖျခင္က သားျခင္ေလး ပထမဆံုး ပ်ံသန္းမႈခရီးရဲ့ ရင္ခုန္သံစဥ္ကို ေမးခဲ့သတဲ့..။
ဒီေတာ့ သားေလးက စိတ္လႈပ္ရွားေပ်ာ္ရႊင္သံႏွင့္ ဒီလိုျပန္ေျပာခဲ့တယ္..

"ဒီေန႔လို စိတ္လႈပ္ရွားစရာ ေကာင္းတာမ်ိဳး မေတြ႕ဖူးခဲ့ဘူး ေဖေဖ၊ သားပ်ံသန္းရာ လမ္းတစ္ေလွ်ာက္ လူအားလံုးက လက္ခုပ္ေျဖာင္းေျဖာင္းတီးလို႔ တခဲနက္ အားေပးခဲ့ၾကတယ္ေလ။"

...................................
ကၽြန္မရဲ့ သူငယ္ခ်င္းေတြေရာ..
 ျခင္ေလးလို လက္ခုပ္ ေျဖာင္းေျဖာင္းတီးျပီး အားေပးခံရတာမ်ိဳး ၾကံဳဖူးလား ဟင္.. /('-')\


 ................................................................................

Friday, July 27, 2012

ယံုၾကည္ခ်က္မွ တဆင့္


Pygmalionဆိုတဲ့ ေ၀ါဟာရကေတာ့ ဂရိစကားျဖစ္ပါတယ္။ ပံုျပင္ေလးတစ္ခုမွ စတယ္။ ပံုျပင္အရ ဘယ္မိန္းမကိုမွ စိတ္မ၀င္စားတဲ့ ပန္းပုသမားေလး Pygmalion ဟာ သူကိုယ္တိုင္ ထုစစ္ထားတဲ့ ရုပ္ထုေလးအေပၚမွာ ေမတၱာသက္၀င္မိသြားခဲ့တယ္။ ေန႔စဥ္နဲ႔အမွ် စဲြလန္းတမ္းတေနတဲ့ သူရဲ့စဲြလန္းယံုၾကည္မႈအေပၚ ဘုရားသခင္က ဂရုဏာသက္သြားတဲ့အတြက္ ေနာက္ဆံုးမွာ သူရဲ့ရုပ္ထုကို လူဘ၀အသက္သြင္းေပးလိုက္ျခင္းျဖင့္ ေပ်ာ္ရႊင္စြာ ဇာတ္ေပါင္းသြားေလသတည္းေပါ့။

ဂရိပံုျပင္ထဲမွ Pygmalion ပန္းပုသမားနာမည္ကိုယူျပီး စိတ္ပညာေဗဒမွာ Pygmalion effectsလို႔ဆိုတဲ့ ေ၀ါဟာရကို စတင္သံုးစဲြခဲ့သူက အေမရိကန္ စိတ္ပညာရွင္Mr.Robert Rosenthal ျဖစ္ပါတယ္။

ဟုတ္ပါတယ္။ တစ္စံုတစ္ေယာက္ အေပၚထားတဲ့ မင္းရဲ့ ယံုၾကည္ခ်က္ဟာ အတိုင္းအတာတစ္ခုအထိ အက်ိဳးသက္ေရာက္ေစပါတယ္။ ၎ ကို စိတ္ပညာအေခၚနဲ႔ Pygmalion effectsလို႔ ေခၚတယ္။စိတ္ပညာရွင္ Mr.Robert လုပ္ခဲ့တဲ့ သုေတသနတစ္ခုမွာ ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္းမွာ စာေမးပဲြတစ္ခုစစ္လိုက္တယ္။ မစစ္ခင္ တပတ္ေလာက္မွာ တခ်ိဳ႕ေက်ာင္းသားေတြကို ေတြ႔ဆံုျပီး ဒီလိုေျပာလိုက္တယ္။

“ကေလးတို႔။ မင္းတို႔ကို အသိေပးစရာရွိတယ္။ ဦးက (Researcher Mr. Robertက) ဒီစာေမးပဲြကို ဘယ္သူေတြ ေျဖဆိုနုိင္မယ္လို႔ ထင္ပါသလဲလို႔ မင္းတို႔ အတန္းပိုင္ဆရာကို ေမးေတာ့ မင္းတို႔ဆရာက ဒီစာေမးပဲြကို ေသခ်ာေပါက္ အမွတ္ေကာင္းေကာင္းနဲ႔ ေျဖဆိုနိုင္မယ္သူဟာ မင္းတို႔ပါ .. လို႔ ေျပာျပတယ္။ မင္းတိုလို ကေလးေတြရွိတဲ့အတြက္ မင္းတို႔ ဆရာကေတာ့ ဂုဏ္ယူလို႔ မဆံုးေအာင္ပါပဲကြာ။ ကဲ..ကဲ ၾကိဳးစားေျဖၾကေနာ္။ ”

တကယ္ေတာ့ အတန္းပိုင္ဆရာကို ဘာမွ ေမးထားတာမဟုတ္ခဲ့ပါဘူး။ စာေမးပဲြက နည္းနည္းခက္လို႔ စာေမးပဲြ ေျဖခ်င္ေအာင္ စိတ္ပညာရွင္က အကြက္ဆင္လိုက္တဲ့ စကားလံုးေလးေတြပါ။

ဒီေနာက္ စာေမးပဲြကို ေျဖဆိုျပီးဆံုးျပီး ရလာဒ္ေတြကို အမွတ္စစ္ခဲ့တယ္။
ေခၚေတြ႔တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ ေခၚမေတြ႔တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ ရလာဒ္ကို ယွဥ္ၾကည့္လိုက္တယ္။ သူ မရဲတရဲ ေမွ်ာ္လင့္ထားတဲ့ ရလာဒ္တစ္ခုကို အံ့ၾသဖြယ္ရာ ေတြ႔ရလို႔ စိတ္ပညာရွင္ၾကီး ေပ်ာ္ရႊင္သြားခဲ့တယ္။

သူက ေခၚေတြ႔တဲ့ ေက်ာင္းသားအမ်ားစုဟာ တကယ္ပဲ စာေမးပဲြကို အမွတ္ေကာင္းေကာင္းနဲ႔ ေအာင္တာကို ေတြ႔ရတယ္။ ေခၚေတြ႔ျပီး မေျပာျခင္းမခံခဲ့ရတဲ့ ကေလးေတြ (တနည္းေျပာရရင္ ဆရာရဲ့ ယံုၾကည္ခ်က္ကို မရတဲ့ကေလးေတြ)ဟာ ပံုမွန္ ယခင့္ယခင္ စာေမးပဲြေတြအတိုင္း ရလာဒ္ မေျပာင္းမလဲ ရွိေနခဲ့တာကို ေတြ႔ခဲ့ရတယ္။

ဒါဆို ယံုၾကည္ျခင္းခံရတဲ့ကေလးေတြဟာ အရည္အခ်င္းေတြ တက္လာျပီး၊ မခံရတဲ့ကေလးဟာ အရည္အခ်င္းေတြက်သြားတာလား။ တကယ္ေတာ့ အရည္အခ်င္းက ဒီေလာက္ ေျပာင္းလဲသြားတာ မဟုတ္ပါဘူး။ အျခားသူတစ္ဦးတစ္ေယာက္ရဲ့ ယံုၾကည္ခ်က္ကို ရလိုက္တဲ့ အခါ ကၽြန္မတို႔ လူသားေတြဟာ ကိုယ္အားဥာဏ္အားရွိသ၍ အားထုတ္ ၾကိဳးစားၾကလို႔သာ ျဖစ္ပါတယ္။

အျခားသူရဲ့ ယံုၾကည္ခ်က္က ကာယကံရွင္ ကို တြန္းအား ေပးနိုင္ပါတယ္။

လက္ေတြ႔နယ္ပယ္မွာ ဆရာက တပည့္ကို ၊ မိဘက သားသမီးကို၊ အၾကီးအကဲက လက္ေအာက္ငယ္သားကို၊ တစ္စံုတစ္ေယာက္က တစ္စံုတစ္ေယာက္ကို ကိုယ့္စိတ္ၾကိဳက္ ၾကိဳးစားေစခ်င္တဲ့အခါ အမ်ားၾကီး အားထုတ္ ဆံုးမစရာမလိုပါဘူး။ သူကို အားေပးတဲ့အေနနဲ႔ သူ႔ၾကိဳးစားမႈကို အသိအမွတ္ျပဳျပီး ယံုၾကည္ခ်က္ကေလး ေပးလိုက္ရံုပါပဲ..တဲ့။

ဟုတ္ကဲ့.. You can do it!!

.................
လသာည. ျဖစ္ပါတယ္။